世紀(jì)天鴻2022年營收凈利雙穩(wěn)增 布局教育AI項目取得突破性進(jìn)展

3月3日，世紀(jì)天鴻（300654）發(fā)布2022年年度報告，公司去年實現(xiàn)營業(yè)收入4.33億元，同比增長5.25%；實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤3561萬元，同比增長2.78%；實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的扣非凈利潤3059萬元，同比增長13.5%。

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根據(jù)公司2022年制定的股權(quán)激勵計劃，公司提出在2021年扣非凈利潤的基礎(chǔ)上，2022年至2024年保持30%、65%、100%的增長目標(biāo)。年報顯示，若按照股權(quán)激勵相關(guān)政策剔除股份支付費用影響，公司報告期內(nèi)歸屬于上市公司股東的凈利潤和歸屬于上市公司股東的扣非凈利潤分別增長22.99%、39.48%，順利完成股權(quán)激勵第一期業(yè)績指標(biāo)。

起家于教輔圖書的世紀(jì)天鴻，2022年積極布局教育AI等項目并取得突破性進(jìn)展。公司相關(guān)負(fù)責(zé)人對《證券日報》記者表示：“公司教育內(nèi)容與教育AI兩者相互促進(jìn)，正推動公司由教輔圖書出版商向綜合教育服務(wù)商升級，助力公司業(yè)績增長。”

延伸布局教育AI項目

前不久，隨著ChatGPT火出圈，世紀(jì)天鴻也一度成為市場關(guān)注焦點，原因就是公司在2022年3月份順利完成再融資后，戰(zhàn)略投資的一筆兩劃公司旗下的“筆神作文”，其與ChatGPT一樣，采用基于Transformer的最新算法作為AI模型底層。

前述公司負(fù)責(zé)人表示，“筆神作文”是一筆兩劃聚焦中小學(xué)寫作場景推出的一款A(yù)PP，可為中小學(xué)生作文寫作提供輔助寫作、寫作訓(xùn)練、作文批改等服務(wù)。“公司在這一AI模型底層的基礎(chǔ)上自研訓(xùn)練了算法模型，未來將持續(xù)專注于人工智能NLP技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用。”該負(fù)責(zé)人說。

世紀(jì)天鴻方面表示，近幾年，公司積極布局教育AI等項目，向中小學(xué)師生提供國家政策倡導(dǎo)鼓勵的精準(zhǔn)教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)等數(shù)字化產(chǎn)品和相關(guān)教學(xué)及學(xué)習(xí)軟件及服務(wù)，延長公司產(chǎn)業(yè)鏈布局。

全聯(lián)并購公會信用管理委員會專家安光勇對《證券日報》記者表示，“通過采用人工智能技術(shù)，教育圖書公司可以為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)、個性化的教育輔助工具，提高學(xué)習(xí)效率。此外，教育AI項目還可以幫助教育圖書公司深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的研發(fā)和設(shè)計水平。”

對于接下來的發(fā)展重點，世紀(jì)天鴻表示，公司會通過投資方式，與專業(yè)技術(shù)公司深度合作，加大在大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能NLP、AIGC等技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究及開發(fā)投入，共同探索人工智能在智慧教育場景的落地與應(yīng)用，實現(xiàn)教育內(nèi)容的人工智能升級。展望2023年，公司表示，千億元級的市場規(guī)模以及高度細(xì)分的發(fā)展賽道，足以承載公司教育事業(yè)的發(fā)展空間。

“教育生態(tài)矩陣”再搭建

除了延伸布局教育AI領(lǐng)域，世紀(jì)天鴻在順利完成了股權(quán)激勵第一期業(yè)績指標(biāo)后，接下來如何接力完成新一期考核任務(wù)呢？

答案仍需從其基礎(chǔ)主業(yè)上下功夫。“教輔圖書業(yè)務(wù)作為公司的基石業(yè)務(wù)和主要收入與利潤來源，在2022年度保持了增長態(tài)勢，對于全年經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)起到了決定作用。”公司前述相關(guān)負(fù)責(zé)人對《證券日報》記者說。

公司年報數(shù)據(jù)顯示，2022年，公司教輔圖書業(yè)務(wù)實現(xiàn)營收3.66億元，同比增長3.16%。“研發(fā)是命脈，公司夯實產(chǎn)品研發(fā)，全力打造拳頭產(chǎn)品、推進(jìn)新品立項，2022年策劃編輯制作圖書3347本，總字?jǐn)?shù)近13億。”該負(fù)責(zé)人說。

2023年，公司將全面推進(jìn)“研、銷、服、科一體化”的落地，集中一切資源全力打造拳頭產(chǎn)品。同時，公司將全面加強營銷體系的重構(gòu)和升級，提高教研服務(wù)能力，創(chuàng)新營銷模式和服務(wù)模式，打通產(chǎn)品研發(fā)與營銷的連接，通過價值輸出持續(xù)聚合客戶資源、用戶資源。其中，“新高考”將成為重要切入口。

世紀(jì)天鴻表示，公司將緊抓新高考改革機會和窗口期進(jìn)行“教育生態(tài)矩陣”的再搭建。“教育生態(tài)矩陣的打造將為廣大師生提供更加綜合和多維度的產(chǎn)品組合，使公司從傳統(tǒng)教輔公司轉(zhuǎn)型成為綜合教育服務(wù)解決商。”公司相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

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