他用算法搭建未來“地下城” 為人類開拓地下空間“打前站”
最近,東南大學(xué)土木工程學(xué)院教授何磊的案頭,多了一張賀卡,卡片封面寫著“致我們的何老師”。在五四青年節(jié)前夕,學(xué)生們用賀卡向這位37歲的老師致敬。
談及他的工作內(nèi)容,何磊沒有給記者甩出難懂的專業(yè)概念,而是提到在今年年初熱映的影片《流浪地球》。“你還記得‘地下城’吧?我就是研究未來地下城市空間的。”何磊笑著說,他和團隊主要利用建模的方法進行測繪和仿真實驗,為人類開拓地下空間“打前站”。
研究從實際需求中來
“也許名字中的三塊‘石頭’,注定了我一生的方向。”何磊如此解釋,自己與研究領(lǐng)域巖土力學(xué)的關(guān)系。
2005年,從天津大學(xué)取得學(xué)士學(xué)位的何磊赴新加坡南洋理工大學(xué)深造。彼時,他已開始了在巖土裂隙網(wǎng)絡(luò)、地下空間方面的研究,并在世界頂級期刊發(fā)文40余篇。
怎么會想到研究“地下城”呢?
“新加坡土地面積小、人口密度大,面臨著嚴(yán)重的土地匱乏問題,向地下掘進是可行的出路之一。”何磊說,可向下掘進的難度極大,一旦攪動地下巖土的平衡性,幾乎難以修復(fù)。
在新加坡時,何磊先后完成了多個重點科研項目,創(chuàng)造性地提出了開拓地下空間的研究模式。憑借優(yōu)異的科研成績,他于2013年獲得由國際巖石力學(xué)學(xué)會頒發(fā)的“羅哈獎”。
在國外學(xué)習(xí)的那些年,何磊感觸最深的就是“離家越遠(yuǎn)就越愛國”。每當(dāng)在國外聽到祖國的好消息,他總是迫不及待地與同學(xué)分享。用自己的知識為祖國的科技發(fā)展添磚加瓦,這樣的信念成了他在海外做科研的最大動力。
當(dāng)老師比做科研更具挑戰(zhàn)
2016年初,34歲的何磊加盟東南大學(xué)土木工程學(xué)院,成為橋隧與地下工程系最年輕的教授之一。2017年5月,由趙堅、李建春、何磊等教授牽頭的東南大學(xué)未來地下空間研究院正式成立。
此后3年,何磊先后參與了多項重大科研項目。其中,在中國工程院重大研究項目“可持續(xù)城市空間發(fā)展”中,他以開拓地下空間的相關(guān)研究成果為我國城市的立體發(fā)展找到“突破口”。
“對地下空間的探索,并不是要破壞它,我們首先要做到‘尊重’地下巖土并與其‘和諧共生’。”作為巖土的“老朋友”,何磊懂得這種密度不勻、形狀不定的物質(zhì),其每條裂隙都具有極強的不確定性。
從上世紀(jì)90年代開始,二維數(shù)值算法就已被創(chuàng)立并被廣泛應(yīng)用于巖土裂隙網(wǎng)絡(luò)研究中。可是何磊發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的二維數(shù)值算法由于計算適用領(lǐng)域比較局限,往往不能準(zhǔn)確地預(yù)測出巖石的裂隙。于是,通過多年的努力,他與團隊研發(fā)了三維數(shù)值流形法,這種算法將巖石裂隙研究空間從二維拓展到三維,極大地提升了對巖石裂隙預(yù)測的準(zhǔn)確度。
然而,在何磊的心中,比科研更具挑戰(zhàn)性的,是“當(dāng)一名老師”。
作為研究者,過去何磊習(xí)慣于沉浸在自己的世界里。從數(shù)值建模到程序?qū)崿F(xiàn),他享受縝密的計算與編程過程。“就像作家在寫小說,一旦靈感來了,自己就會陷入高度的忘我狀態(tài),甚至忘記吃飯喝水。”這種專注使他的科研進展極快,人卻日漸沉默寡言。
當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸W(xué)生時,何磊意識到,不能再做科研“獨行俠”。“如果你只有一個學(xué)生,可以像帶學(xué)徒一樣手把手,而當(dāng)你有九個學(xué)生,他們的興趣點和性格完全不同,不能強迫他們圍繞你的研究點,這是不負(fù)責(zé)的。”他說。
為幫助自己的2名博士生和7名碩士生確定研究方向,何磊試著跳出自己擅長的領(lǐng)域,補齊研究短板。他緊緊瞄準(zhǔn)巖土力學(xué)領(lǐng)域的國際前沿方向和國家重大需求,潛心思考如何“把學(xué)生帶出來”,讓團隊方案走出實驗室、在國家建設(shè)工程中落地。
責(zé)任編輯:孫知兵
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